Tarea # 9: Revisar Martes 28 de MAyo del 2013

Jòvenes terminen por favor la tabla que quedo en clase; determinen el Rango, la desviación estándar y la varianza, toma las fórmulas de tu apunte del día de hoy

Recuerden tienen tarea pendiente para el lunes y aqui tienen la primera parte de se guia

Tarea # 8: Revisar día Lunes 27 de Mayo del 2013

Terminar las tablas de frecuencias: relativa; absoluta y absoluta relativa de los ejercicios vistos en la clase del día viernes 24 de Mayo

Tarea # 7: Revisar Viernes 24 de Mayo del 2013

1.- Calcula la media, la moda y la mediana de las siguientes cantidades: 74, 81, 68, 95, 82, 80, 74, 66, 72
2.- Las calificaciones finales que obtuvo un alumno elegido al azar de primer semestres semestre de icades son: Geografìa 70; química 55; Introducción a las ciencias sociales 95; TLR 68; Matemáticas 24; Inglés 71; Informática 65.
El promedio general del semestre.
La mediana.
La moda.
3.- La siguiente lista de datos pertenece al coeficiente intelectual de un grupo de 10 personas: 130, 125, 130, 120, 122, 120, 115, 110, 115, 130. Calcula el coeficiente intelectual promedio del grupo.

Tarea # 6: Revisar Jueves 23 de Mayo del 2013

Tarea # 5: Revisar Mièrcoles 22 de Mayo del 2013

Investiga  los siguientes tèrminos:
- Probabilidad.
- Muestra.
- Muestreo.
- Media.
- Moda.
- Mediana.

Tarea # 4: Revisar Martes 21 de Mayo del 2013

4.- Alfredo inicia su viaje en automovil y se desplaza a 68 km por una carretera, con dirección de 45° al noreste; luego, decide dar vuelta en una carretera que forma un ángulo de 85° con la primera dirección al sureste y avanza 156 km más, para detenerse a comer en un restaurante ¿ A qué distancia se encuentra de su casa?

5.- Un avión viaja de la ciudad de Hermosillo a México. en su trayectoria se encuentra una fuerte tormenta que lo hace virar 35° hacia el norte y recorrer 125 km. luego hace otro giro de 113| y se dirige hacia el curso original. calcula la distancia que el avión recorrió de más y el ángulo que debe girar para continuar su trayectoria original.